Selo de Conformidade EQAVET — atribuído em 31 de agosto de 2023.

Ser reconhecido como uma escola de excelência, flexível e inclusiva, distinguida pelas suas boas práticas e projetos de âmbito nacional e internacional, onde processos concertados de melhoria e inovação respondam às necessidades formativas do meio em que se insere.

Assumir uma visão humanista que respeite os saberes e as capacidades dos alunos, formando-os como pessoas e cidadãos do mundo, numa perspetiva integradora do Saber, do Estar e do Ser.

Promover o desenvolvimento global e harmonioso dos alunos, numa perspetiva de equidade e inclusão, através de percursos diferenciados adequados às suas necessidades e aos seus projetos de vida.

Cultivar a criatividade, o espírito crítico, a atividade física e a consciência ambiental, promovendo uma educação humanística, científica, estética e física, orientada para a formação integral dos alunos num mundo global e dinâmico.

Desenvolver parcerias com instituições locais, nacionais e internacionais e implementar dinâmicas de partilha entre todos os elementos da comunidade educativa, incentivando a responsabilidade, a participação e o envolvimento em projetos comuns.

O EQAVET — Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para o Ensino e a Formação Profissionais — é um instrumento que permite planear, implementar, monitorizar, avaliar e melhorar a qualidade da oferta de educação e formação profissional (EFP).

A sua aplicação envolve mecanismos de avaliação interna e externa, monitorização regular de indicadores, elaboração de relatórios de progresso e participação ativa das diferentes partes interessadas.

O modelo contribui para reforçar a qualidade das práticas de gestão, a eficácia da formação e a adequação da oferta educativa às necessidades dos alunos e do mercado de trabalho.

O Quadro EQAVET foi inicialmente estabelecido pela Recomendação do Parlamento Europeu e do Conselho de 18 de junho de 2009, tendo como objetivo melhorar a qualidade e a transparência da educação e formação profissionais no espaço europeu.

O referencial promove a utilização de instrumentos comuns de garantia da qualidade, a confiança entre os sistemas de formação, a mobilidade dos formandos e trabalhadores e a aprendizagem ao longo da vida.

Os stakeholders são as pessoas e entidades interessadas na qualidade da educação e formação profissional, incluindo alunos, famílias, professores, empresas, instituições e parceiros da comunidade.

A colaboração dos parceiros permite aproximar a formação das necessidades reais do mundo do trabalho, identificar oportunidades e reforçar a qualidade e a relevância dos percursos formativos.